Dicono che quelli che non conoscono la storia, l'hanno costrettaripetere. Ecco perché è così importante ricordare anche i suoi momenti e periodi terribili. Questi, indubbiamente, sono il blocco di Leningrado. Per quasi 900 giorni, gli abitanti della città sono sopravvissuti in condizioni incredibili, cercando di sfuggire al freddo, alla fame e all'assalto dei fascisti. Proviamo a capire come scrivere correttamente la sceneggiatura: "L'assedio di Leningrado". Ciò che è espresso in esso, su cosa tacere e come dire ai bambini in età scolare di questo periodo terribile nella storia della Russia.

Fatti storici

Prima di iniziare a scrivere una sceneggiatura dedicata al blocco di Leningrado, vale la pena ricordare quale periodo sia. Quel fatto terribile, l'eroismo della gente comune dovrebbero rifletterci.

In primo luogo, gli abitanti della città fino alla fine dei loro giorniha ricordato il rigido inverno di 41-42 anni. Quell'anno il riscaldamento fu spento, il sistema fognario non funzionava, non c'era acqua nel rubinetto. Nel frattempo, la temperatura della strada raramente superava i -18 gradi. Case ben attrezzate, quindi, trasformate in enormi cripte fredde, praticamente inadatte all'abitazione. Solo le cosiddette stufe sono state salvate. In assenza di legna da ardere, tali stufe venivano alimentate con libri, mobili e tutto ciò che poteva bruciare.

In secondo luogo, i fascisti non solo hanno portato la città in un anello nemico, ma hanno anche sparato contro di essa regolarmente e sganciato bombe. Più di 200 mila proiettili e bombe furono lanciati sugli abitanti di Leningrado.

Tuttavia, secondo le statistiche, l'attentato non è mortopiù del 3% dei residenti. Il resto è morto per la fame totale. E questo è importante da fare nella sceneggiatura. L'assedio di Leningrado iniziò l'8 settembre 1941. A quel tempo, in linea di principio, non c'erano rifornimenti in città. Molto rapidamente, la gente cominciò a morire di fame e ad usare il cibo:

• colla per farina (si usava incollare la carta da parati);
• cellulosa;
• pelletteria (giacche e stivali bruciati e cotti);
• glicerolo.

E molto altro è difficile da immaginare adesso. Naturalmente, sia i cuccioli che i topi sono caduti sul tavolo.

Assedio di Leningrado

Un'attenzione particolare dovrebbe essere rivolta al pane, che è stato condiviso tra i cittadini in quei giorni difficili. All'inizio dell'occupazione, le cifre erano le seguenti:

• i lavoratori hanno ricevuto 600 grammi di pane;
• dipendenti - 400 grammi;
• bambini - 300 grammi.

Era la norma per il giorno. Allo stesso tempo, il pane non era distribuito gratuitamente, era necessario comprarlo, anche mentre il blocco di Leningrado andava avanti. Lo scenario dell'evento sarà più onesto se si esprime questo fatto.

Tuttavia, già alla fine di novembre del 41 ° anno, il tasso è stato ridotto più di due volte:

1. I lavoratori hanno iniziato a ricevere 250 grammi.
2. Bambini e dipendenti - 125 grammi.

In quel terribile dicembre oltre 50 mila persone morirono di fame. Successivamente, il tasso è leggermente aumentato.

Quest'anno, in diverse città della Russia,l'azione "Assedio di Leningrado". Alle persone veniva offerto un giorno di permanenza in 125 grammi di pane. In questo caso, i cuochi hanno cercato di ricreare la sua ricetta il più possibile. Segatura, corteccia e cellulosa sono stati aggiunti all'impasto. L'azione ha trovato sia i suoi sostenitori e avversari ardenti.

Tuttavia, se il budget lo consente, puoi provarecuocere per il pubblico come il pane. Questo renderà la sceneggiatura più vivace. L'assedio di Leningrado è un periodo troppo difficile nella storia del nostro paese per parlarne usando solo fatti e cifre.

Blocchi di Leningrado assediati

I ricordi di testimoni oculari contribuiranno a far rivivere la sceneggiatura. È vero, dobbiamo scegliere i passaggi, osservando la censura. Troppo spaventoso per leggere questi record. Soprattutto quando si tratta di bambini e adolescenti che hanno cercato di sopravvivere durante il blocco.

La studentessa diciassettenne Lena Mukhina ha scritto dei suoi piani per la vita, i sogni e le sue conversazioni con sua madre. Ma più spesso ha scritto sulla fame terribile. E ho aspettato che questo periodo finisse:

"Comprerò un chilo di pane nero, un chilo di pan di zenzero, un pavimentoun litro di olio di semi di cotone, - ragionò la ragazza, - arriviamo al mucchio. Poi io e mia madre prepareremo torte diverse. " Ma anche desideri così semplici non si sono avverati, madre è morta.

Leggendo i diari di Leningrado assediata, sai,quanto poco ha bisogno per la vita e per la felicità. Erano i ricordi dei testimoni oculari, in particolare dei bambini, a testimoniare la terribile colpa dei fascisti davanti al popolo sovietico.

Oggigiorno c'è un'opinione che gli scolari non lo sonoÈ necessario conoscere diari simili. Ma, sfortunatamente, nella città circondata ce n'erano molti. Al processo di Norimberga è stato presentato il diario di 12 anni Tanya Savicheva. Queste sono solo 9 note spaventose sulle foglie. Ognuno di loro è una dichiarazione della morte di una persona cara. "Tutti sono morti. Rimase solo Tanya.

Ecco perché gli estratti dei diari dovrebbero essere inclusi nella sceneggiatura: "L'assedio di Leningrado".

Quale potrebbe essere lo scenario del blocco?

Quindi, abbiamo direttamente affrontato la questione dello stesso scenario dell'evento. Qui va notato che ci sono due date memorabili:

• 8 settembre - il giorno in cui Leningrado era nell'anello fascista;
• 27 gennaio - sollevamento del blocco.

E devi ricordare entrambi. Quindi, vale la pena considerare quale potrebbe essere lo scenario: "Sollevare il blocco di Leningrado" e lo scenario: "Vivere in una città circondata".

Se scrivi un piano per celebrare la liberazione della città, è meglio scegliere le seguenti forme:

1. Crea un evento sotto forma di un concerto.
2. Un gruppo visita la biblioteca.

Dovrebbero essere mostrati quasi 900 giorni di vita nell '"anello":

1. Come un'escursione in luoghi memorabili.
2. Prova a ricreare sotto forma di un gioco di ruolo.

Nessuno confonda la parola "gioco". Dopotutto, solo con l'aiuto di una tale tecnica possiamo capire più accuratamente quanto sia stato difficile per i cittadini in quei terribili giorni.

In ogni caso, è necessario parlare della "strada della vita" attraverso il lago Ladoga. Fu per lei che una parte della popolazione fu evacuata da Leningrado, così come il cibo fu consegnato alla città occupata.

Lo script stesso blocca

Per rendere più chiaro per mostrare quale sia il blocco di Leningrado, lo scenario dell'evento è meglio diviso in due parti. Nel primo spettacolo i nostri giorni, nel secondo - il periodo di occupazione.

Leader può anche essere due. Supponiamo che un uomo e una donna:

Leader (condiviso con un collega). "Per quasi un'ora, ho scelto un decente negozio di articoli su Internet. Per alcuni, la consegna è solo in un'ora, altri si rifiutano di portare bevande aggiuntive.

Si scopre la ragazza studentessa.

ragazza. "Domani andiamo a scuola. Una settimana fa i tedeschi ci circondarono. Hanno fatto saltare i magazzini di Badayev. Dicono che la farina e altri cereali sono stati conservati lì. Ma ricordo solo le montagne russe. L'assedio della città finirà presto, e i prodotti saranno portati. Ma questa attrazione non sarà fino alla fine della guerra "(informazioni dai diari - nota dell'autore).

Il facilitatore può essere d'accordo con il suo collega o, al contrario, discutere con lei. Il suo compito è di dare voce a fatti e cifre:

Piombo. "All'inizio dell'assedio a Leningrado c'erano 2.5milioni di cittadini. E oltre 300 mila abitanti della regione. Nei documenti ufficiali scrivono che 650 mila persone sono morte in città. Tuttavia, dopo la revoca dell'assedio a Leningrado, è rimasto poco più di mezzo milione di persone viventi ".

E in tale contrasto per costruire l'intera sceneggiatura. Questo permetterà alla persona media di immergersi un po 'nella terribile atmosfera del blocco. Confronta con i nostri giorni.

Evento il giorno del blocco

Lo scenario "Rimozione del blocco di Leningrado" può essere avviato con la settima sinfonia di Shostakovich. È stata lei a suonare nella caduta del 41 ° nella filarmonica. Già stremati dalla fame e dai bombardamenti, i cittadini andarono al concerto:

Piombo. "Hitler stava preparando la città a un destino terribile. "Per livellare con il terreno", può essere letto oggi in un documento declassificato. La capitale culturale della Russia non interessava i cosiddetti Ariani. Già il 12 ottobre 1941 i tedeschi erano sicuri che nessun popolo vivente fosse rimasto in città. E poi la musica suonò.

La settima sinfonia dei suoni di Shostakovich. Finché il lettore parla, attori che giocano a Leningraders, i soldati possono apparire sulla scena. Siediti e ascolta.

Piombo. "Dmitri Shostakovich ha terminato la sua sinfonia già nella città circondata dai tedeschi".

Soldati. "Non potrei dedicare un'intera giornata alla musica. Questo giorno è necessario. Ma ho potuto ascoltare il concerto per un'ora. "

Piombo. "Più tardi, nei diari dei nazisti, lo leggiamofu durante questo concerto che si resero conto che Leningrado non si sarebbe arreso. E avevano ragione. Il 27 gennaio 1944 i nazisti si ritirarono dalla città. Questo giorno leggendario è onorato da tutti i residenti dell'attuale San Pietroburgo. "

Quindi, in quei terribili giorni, la gente ascoltava la musica,Andarono allo zoo, i bambini frequentarono la scuola. Sviluppato diversi standard nello stabilimento, sia per gli adulti che per gli scolari. L'eroismo del cittadino comune è molto importante per fare la sceneggiatura. La liberazione di Leningrado dal blocco divenne possibile perché i cittadini non si arresero.

Scenario per scolari

Gli psicologi sostengono a quale età puoi dire ai bambini degli orrori della guerra. E in particolare sulla città circondata dai nazisti. Si ritiene che si possa iniziare a raccontare delicatamente dal 3 ° grado.

All'età di 9 anni, i bambini possono già capire qual è il blocco di Leningrado. Lo scenario dell'evento per gli scolari dovrebbe essere più morbido rispetto agli adulti. Non vale la pena parlare di:

• il cannibalismo;
• pianto sadico;
• di violenza.

Ma in termini generali sul periodo che devi dire. Cosa si può fare:

1. Fai un giro nei luoghi memorabili di Leningrado.
2. Visita la biblioteca, dove nelle immagini raccontano l'evento.
3. Visita o organizza un concerto dedicato al blocco.

Più vecchio è lo studente, più ricco è il programma dell'evento.

Escursione o gioco di ruolo

Scenario dedicato al giorno del sollevamento del bloccoLeningrado, può essere scritto in diversi generi. Ad esempio, come un romanzo poliziesco. Puoi offrire agli studenti alcune ore "per vivere nella città assediata". Per andare a scuola, per lavorare, per comprare il pane, e anche per passare attraverso i principali siti di blocco.

Dove andare:

1. Nell'appartamento di Tanya Savicheva (2 ° linea di Vasilyevsky Island, 13).
2. Al monumento all'eroe-scolaro. È noto che durante la battaglia con i fascisti, Volodya Yermak coprì il corpo del nemico con il suo corpo. I soldati sovietici hanno avuto l'opportunità di attaccare i tedeschi stessi.
3. Nello zoo Durante gli anni di guerra e blocco, gli abitanti della città non mangiarono un solo animale dallo zoo. Al contrario, hanno fatto del loro meglio per aiutarli a sopravvivere. Particolarmente difficile era un ippopotamo di nome Beauty. La mancanza di acqua (come menzionato sopra, l'impianto idraulico non funzionava in una sola volta) la minacciò di morte. Le bellezze si riempiono d'acqua della Neva.
4. Al monumento ai bambini del blocco (piazza in via Nalichnaya).
5. Il "lato pericoloso". In città sono appesi 4 cartelli che avvertono che "questo è il lato della strada" è il più pericoloso durante il bombardamento. Attualmente, la scheda è conservata su Nevsky Prospect.

Questa non è l'intera lista di luoghi da visitare. Se non hai tempo per sviluppare il tuo percorso, puoi utilizzare i servizi delle guide di San Pietroburgo.

Nella biblioteca

Certo, essere a San Pietroburgo è più facilesenti quale blocco di Leningrado. Lo scenario dell'evento in biblioteca, basato su ricordi, estratti di film e fatti storici, aiuterà a raccontare questo periodo agli studenti di altre città.

Il presentatore potrebbe essere un bibliotecario. Per prima cosa, parla della guerra, dell'assedio della città, dell'eroismo di Leningrado. Dopo la storia, puoi mostrare un film su questo periodo. Ad esempio, il documentario di Sergius Loznitsy - The Siege of Leningrad. Il nastro dura solo 17 minuti, ma dà un'immagine molto chiara di quel terribile momento nella storia del nostro paese.

Quindi è possibile visualizzare insieme i ritagli di giornali e riviste. Organizzare un piccolo colloquio (discussione). Leggi le poesie dei poeti del tempo. E per onorare i morti con un minuto di silenzio.

Sotto forma di un concerto

A sua volta, la sceneggiatura del concerto "L'assedio di Leningrado" può essere divisa in tre blocchi:

• canti e balli;
• la poesia.
• scene.

Quindi, i bambini delle scuole di tutte le età saranno coinvolti quando si tratta di bambini. Ed è più facile per gli adulti prendere informazioni sotto forma di un concerto.

Molto è stato scritto sulla città occupante. Nel programma del concerto, puoi prendere il più popolare. Ad esempio "Ballad about Leningrad", "Immortal Leningrad", "Ballad about Tan Savicheva". Inoltre, qualsiasi canzone militare degli anni '40 farà. Sotto queste canzoni, puoi mostrare cornici e foto della città, indossare la danza, oppure possono essere semplicemente eseguite da cantanti di talento.

Le poesie sul blocco non saranno difficili da trovare e trovare più appropriate. Se questo è un evento scolastico, puoi offrire ai bambini stessi le loro opere preferite.

Le scene possono anche essere diverse. Durante la presentazione, puoi leggere i diari e i ricordi delle persone che sono sopravvissute al blocco.

Post scriptum Perché ricordare questo periodo?

Ora puoi sentire che la cittàLeningrado (l'attuale San Pietroburgo) più di 70 anni fa fu liberato dall'occupazione. E, probabilmente, è ora di dimenticare questo triste evento. Ma questo è come invitare gli armeni a dimenticare il genocidio del 1915 o gli ebrei su Auschwitz.

È stato un periodo difficile e terribile. Il crimine contro l'intera città: i suoi uomini, donne e bambini indifesi. Dimenticare è perdonare. Tuttavia, da un punto di vista psicologico, non abbiamo il diritto di perdonare per gli altri. Oltre 630 mila morti (e queste sono solo cifre ufficiali).

Oltre alla paura, questo periodo storico ha dato il tuttoenorme paese di fede. Nel coraggio e nell'eroismo. Non c'è da stupirsi che il lago di ghiaccio fosse chiamato "The Road of Life". Leningraders ha dimostrato che dobbiamo combattere fino all'ultimo. E l'Unione Sovietica ha combattuto. Non si sa come sarebbe finita la Grande Guerra Patriottica se non fosse stato per il coraggio di quelle persone coraggiose della città nuvolosa.